Tableau qui présente une liste non exhaustive de modalités d’évaluation et de quelques notions à prendre en considération dans le contexte de passage vers des modalités d’évaluation qui peuvent se réaliser en formation à distance à l’aide du numérique (en mode synchrone ou asynchrone).
Ordre(s) d'enseignementCollégial
Universitaire
Type(s) de ressourceGuide
Langue(s)Français
Format1 document (5 pages)
